“교회가 변화되고, 시대가 변화되었습니다. 부장선생님들께서 경험하신 그 시대가 아니기 때문에 교육의 목표를 꼭 숫자에만 두지 마십시오”
“뒷짐지고 관찰하는 부장이 되지 마십시오. 학생들 속으로 들어가셔서
3부순서, 특별순서까지 적극적으로 참여해 주십시오”
“알지 못하면 사랑할 수 없습니다. 알려고 노력하는 것은 부장의 가장 기본적인 역량입니다”
“아이들의 변화는 생각보다 더딥니다. 기다리셔야 합니다”
“지금은 교사 기피의 시대입니다. 교사들이 중간에 낙오되지 않도록 형처럼 누나처럼 친근한 부장이 되어 주십시오”
“잘 가르쳤던 선생님보다 진심으로 사랑해 주셨던 선생님이 가장 기억에 남는 선생님입니다”
<강의구성>
<1강>
교회의 변화, 주일학교의 변화, 교사의 변화 ~5분45초
나는 어떤 유형의 부장교사인가 ~7분59초
학생과 관계맺기 ~14분06초
교사와 관계맺기 ~18분38초
교회, 사역자와 관계맺기 ~24분20초
덧붙이는 말 ~28분44초
강인구 장로
세움북스 대표
누림북스 대표
문화촌제일교회 장로
“교회가 변화되고, 시대가 변화되었습니다. 부장선생님들께서 경험하신 그 시대가 아니기 때문에 교육의 목표를 꼭 숫자에만 두지 마십시오”
“뒷짐지고 관찰하는 부장이 되지 마십시오. 학생들 속으로 들어가셔서
3부순서, 특별순서까지 적극적으로 참여해 주십시오”
“알지 못하면 사랑할 수 없습니다. 알려고 노력하는 것은 부장의 가장 기본적인 역량입니다”
“아이들의 변화는 생각보다 더딥니다. 기다리셔야 합니다”
“지금은 교사 기피의 시대입니다. 교사들이 중간에 낙오되지 않도록 형처럼 누나처럼 친근한 부장이 되어 주십시오”
“잘 가르쳤던 선생님보다 진심으로 사랑해 주셨던 선생님이 가장 기억에 남는 선생님입니다”
<강의구성>
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교회의 변화, 주일학교의 변화, 교사의 변화 ~5분45초
나는 어떤 유형의 부장교사인가 ~7분59초
학생과 관계맺기 ~14분06초
교사와 관계맺기 ~18분38초
교회, 사역자와 관계맺기 ~24분20초
덧붙이는 말 ~28분44초
강인구 장로
세움북스 대표
누림북스 대표
문화촌제일교회 장로
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