, ,

교사의 기본기 시리즈 4과. 공과교육 방법은 무엇인가

20,000

  • 김성중 교수 (현 장로회신학대 교수, 기독교교육원 원장 외)
  • 총 4강/ 총 68분44초
  • 수강대상 : 공과공부를 어떻게 인도해야 할지 모르는 교사 분들, 다양한 공과교육 방법에 대해 알고 싶은 분들
  • 교육개요 : 효과적인 공과 교육을 위한 다양한 방법에 대해 소개하고, 사역 현장에서 실천할 수 있도록 돕는다
  • 수강기간 : 3개월

 

아이들을 사랑한다면 그 아이들에 대해 이해하고, 알아야 한다. 요즘 아이들에 대해 얼마나 알고 있는가. ‘나 때는 말이야’라고 라떼를 외치고 있지는 않는가. 아이들의 모든 말과 행동에는 이유와 원인이 있다. 생애 주기별 분석을 통해 아이들을 좀 더 이해하고 다가가보자. 아이들은 분명 교사의 애정담긴 다가감을 느끼고 조금이나마 마음을 열 것이다

즉시 구매

 

장신대,장로회신학대학교,기독교교육원,김성중교수,교사의 기본기,김성중

김성중 교수

학력사항

연세대학교 신과대학 졸업
장로회신학대학교 신학대학원 목회학 석사 졸업
장로회신학대학교 대학원 기독교교육학 석사 졸업
미국 보스턴대학교(Boston University) 신학 석사 졸업
미국 플로리다대학교(University of Florida) 교육학 박사 졸업
미국 하버드대학교(Harvard University) 케네디 스쿨 NGO 전문교육연수 수료

경력사항

前 동안교회 청소년부 전도사, 목사 / 대한민국 공군 군종목사 / 평화교회 교육 협력목사 / 인도네시아 주님의교회 목사 / 플로리다 게인스빌 한인교회 교육목사, 부목사, 청년부 목사 / 세광교회 교육총괄 목사, 청년부 목사 / 여전도회전국연합회 계속교육원 강사 / 연세대학교 강사 

現 플로리다 게인스빌 한인교회 협동목사 / 서소문교회 청년부 담당 목사 / 전국 청소년수련회, 부흥회, 교사대학 및 세미나 강사 / 한국기독교교육학회 임원 / 다음세대를 위한 번개탄TV 감사 / 코리아바이블로드선교회 이사 / 대한민국교육봉사단 이사 / 두레자연중,고등학교 이사 / 더작은재단 자문교수 / 기독교교육리더십연구소 대표(소장) / 장로회신학대학교 교수 (교육학/글로컬현장교육원) / 장로회신학대학교 기독교교육원 원장

저서

비전을 심어주는 청소년 사역 매뉴얼 (쿰란출판사, 2007)
비전으로 인생을 연주하라 (예영 커뮤니케이션, 2009)
출애굽기, 그 다음은 뭐였더라? (공저, 하늘산책, 2011)
기독교교육행정학의 이론과 실제 (민영사, 2015)
너는 커서 어떤 나무가 될래? (생명의 말씀사, 2016)
교회교육 현장으로 나가다 (공저, 동연, 2016)
2016 대림절 묵상집 “주님을 기다리며” (공저, 동연, 2016)
이 시대에 필요한 기도 트렌드 (민영사, 2017)
제4차 산업혁명시대의 교육목회 (공저, 기독한교, 2017)
(개정판) 기독교교육행정학의 이론과 실제 (민영사, 2018)
청소년 사역자 (공저, 민영사, 2019)
사춘기 자녀 웃으며 키우기 (두란노, 2020)
재난 시대를 극복하는 한국교회 (공저, 킹덤북스, 2020)
코로나19를 넘어서는 기독교교육 (공저, 동연, 2020)
기독교 학교, 교회에서의 인사행정 (민영사, 2021)
기독교교육과 청소년(민영사, 2021)
어쩌다 교사(두란노, 2022)

 

“가끔은 우리도 예배 현장에서 도망치고 싶을 때가 있습니다 그런 현실 속에서 회복의 힘은 아이러니하게 예배 현장에서 경험합니다” -2강 예배음악사역의 10가지 키워드정리1 중

“성령의 인도하심에 맡긴다는 말로 준비되지 않은 예배를 드리는 것은 무책임한 핑계일 수 있습니다” – 3강 예배음악사역의 10가지 키워드정리2 중

“하나님은 예배사역에서 리더의 부족함을 구원하시는 방식으로 일하십니다” -4강 사람을 세우는 팀사역 중

“팀 구석구석에 숨겨져 있는 퍼즐을 찾아내고, 하나님의 큰 그림에 맞춰가는 것이 리더의 역할입니다” -5강, 팀사역의 갈등과 해결 중

“콘티는 새로움만으로 유지되지 않고 익숙함만으로 사람을 감동시킬 수 없습니다” – 6강, 콘티작성을 위한 레시피 중

 

교사의 기본기 시리즈 4과. 공과교육 방법은 무엇인가
1 1강. 공과교육 방법은 무엇인가 무료공개
2 2강. 공과교육 방법은 무엇인가 구매필요
3 3강. 공과교육 방법은 무엇인가 구매필요

 

<강의구성>

<1강>
영역에 따른 교육방법 ~3분32초
인지적 영역, 강의법/성경공부/스토리텔링/암송 ~14분21초

 

<2강>
정서적 영역, 예술적 체험방법/묵상법/사례법 ~10분19초
관계적 영역, 토론법/협동학습/집단탐구법 ~19분26초

 

<3강>
관계적 영역, 인간관계훈련법+의미부여/역할극 ~4분20초
실천적 영역, 행동 반성법/문제해결방법/선교여행/봉사활동,수련회 ~15분16초
통합적 영역, 예배/현장참여방법/통합교수법/센터학습법/질문법 ~23분01초

 

장신대,장로회신학대학교,기독교교육원,김성중교수,교사의 기본기,김성중

김성중 교수

학력사항

연세대학교 신과대학 졸업
장로회신학대학교 신학대학원 목회학 석사 졸업
장로회신학대학교 대학원 기독교교육학 석사 졸업
미국 보스턴대학교(Boston University) 신학 석사 졸업
미국 플로리다대학교(University of Florida) 교육학 박사 졸업
미국 하버드대학교(Harvard University) 케네디 스쿨 NGO 전문교육연수 수료

경력사항

前 동안교회 청소년부 전도사, 목사 / 대한민국 공군 군종목사 / 평화교회 교육 협력목사 / 인도네시아 주님의교회 목사 / 플로리다 게인스빌 한인교회 교육목사, 부목사, 청년부 목사 / 세광교회 교육총괄 목사, 청년부 목사 / 여전도회전국연합회 계속교육원 강사 / 연세대학교 강사 

現 플로리다 게인스빌 한인교회 협동목사 / 서소문교회 청년부 담당 목사 / 전국 청소년수련회, 부흥회, 교사대학 및 세미나 강사 / 한국기독교교육학회 임원 / 다음세대를 위한 번개탄TV 감사 / 코리아바이블로드선교회 이사 / 대한민국교육봉사단 이사 / 두레자연중,고등학교 이사 / 더작은재단 자문교수 / 기독교교육리더십연구소 대표(소장) / 장로회신학대학교 교수 (교육학/글로컬현장교육원) / 장로회신학대학교 기독교교육원 원장

저서

비전을 심어주는 청소년 사역 매뉴얼 (쿰란출판사, 2007)
비전으로 인생을 연주하라 (예영 커뮤니케이션, 2009)
출애굽기, 그 다음은 뭐였더라? (공저, 하늘산책, 2011)
기독교교육행정학의 이론과 실제 (민영사, 2015)
너는 커서 어떤 나무가 될래? (생명의 말씀사, 2016)
교회교육 현장으로 나가다 (공저, 동연, 2016)
2016 대림절 묵상집 “주님을 기다리며” (공저, 동연, 2016)
이 시대에 필요한 기도 트렌드 (민영사, 2017)
제4차 산업혁명시대의 교육목회 (공저, 기독한교, 2017)
(개정판) 기독교교육행정학의 이론과 실제 (민영사, 2018)
청소년 사역자 (공저, 민영사, 2019)
사춘기 자녀 웃으며 키우기 (두란노, 2020)
재난 시대를 극복하는 한국교회 (공저, 킹덤북스, 2020)
코로나19를 넘어서는 기독교교육 (공저, 동연, 2020)
기독교 학교, 교회에서의 인사행정 (민영사, 2021)
기독교교육과 청소년(민영사, 2021)
어쩌다 교사(두란노, 2022)

 

 

“가끔은 우리도 예배 현장에서 도망치고 싶을 때가 있습니다 그런 현실 속에서 회복의 힘은 아이러니하게 예배 현장에서 경험합니다” -2강 예배음악사역의 10가지 키워드정리1 중

“성령의 인도하심에 맡긴다는 말로 준비되지 않은 예배를 드리는 것은 무책임한 핑계일 수 있습니다” – 3강 예배음악사역의 10가지 키워드정리2 중

“하나님은 예배사역에서 리더의 부족함을 구원하시는 방식으로 일하십니다” -4강 사람을 세우는 팀사역 중

“팀 구석구석에 숨겨져 있는 퍼즐을 찾아내고, 하나님의 큰 그림에 맞춰가는 것이 리더의 역할입니다” -5강, 팀사역의 갈등과 해결 중

“콘티는 새로움만으로 유지되지 않고 익숙함만으로 사람을 감동시킬 수 없습니다” – 6강, 콘티작성을 위한 레시피 중

 

교사의 기본기 시리즈 4과. 공과교육 방법은 무엇인가
1 1강. 공과교육 방법은 무엇인가 무료공개
2 2강. 공과교육 방법은 무엇인가 구매필요
3 3강. 공과교육 방법은 무엇인가 구매필요

 

<강의구성>

<1강>
영역에 따른 교육방법 ~3분32초
인지적 영역, 강의법/성경공부/스토리텔링/암송 ~14분21초

 

<2강>
정서적 영역, 예술적 체험방법/묵상법/사례법 ~10분19초
관계적 영역, 토론법/협동학습/집단탐구법 ~19분26초

 

<3강>
관계적 영역, 인간관계훈련법+의미부여/역할극 ~4분20초
실천적 영역, 행동 반성법/문제해결방법/선교여행/봉사활동,수련회 ~15분16초
통합적 영역, 예배/현장참여방법/통합교수법/센터학습법/질문법 ~23분01초

 

상품평

아직 상품평이 없습니다.

상품을 구매한 로그인 고객만 상품평을 남길 수 있습니다.

http://pf.kakao.com/_Yxgfxds/chat