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| 교회가 아닌 부모가 아이들의 교육 주체가 되는 성경적 교육에 대한 근거와 사례... |
 25,000원 (기간:60일) 최재윤 선생님 | 총 2회 | 조회 255
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조회수 255 |  최재윤 선생님 교회가 아닌 부모가 아이들의 교육 주체가 되는 성경적 교육에 대한 근거와 사례...
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| 2강. 부모와 함께 하는 주... |
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| 1강. 부모와 함께 하는 주... |
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| 주일학교 아이들에게 설교의 내용을 생활에서 적용하고 실천하도록 하기 위한 사... |
25,000원 (기간:60일)
최재윤 선생님 | 총 2회 | 조회 273
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조회수 273 | 최재윤 선생님 주일학교 아이들에게 설교의 내용을 생활에서 적용하고 실천하도록 하기 위한 사...
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| 2강. 주일학교 아이들을 위... |
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| 1강. 주일학교 아이들을 위... |
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| 초등 아이들을 위한 접촉점을 만드는 사례에서 재미있게 듣는 손가락전도법까지 ... |
25,000원 (기간:60일)
최재윤 선생님 | 총 2회 | 조회 288
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조회수 288 | 최재윤 선생님 초등 아이들을 위한 접촉점을 만드는 사례에서 재미있게 듣는 손가락전도법까지 ...
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| 2강. 아이들에게 쏙쏙 손가... |
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| 1강. 아이들에게 쏙쏙 손가... |
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| 주일학교 유초등부에 큐티 훈련을 도입하기 위한 상세한 사례 강의 |
25,000원 (기간:60일)
최재윤 선생님 | 총 2회 | 조회 223
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조회수 223 | 최재윤 선생님 주일학교 유초등부에 큐티 훈련을 도입하기 위한 상세한 사례 강의
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| 2강. 주일학교 QT 훈련 실... |
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| 1강. 주일학교 QT 훈련 실... |
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| 평신도 리더들을 위한 쉽지만 깊이 있는 옳바른 말씀묵상의 길잡이이다. |
25,000원 (기간:60일)
권지현 선생님 | 총 2회 | 조회 436
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조회수 436 | 권지현 선생님 평신도 리더들을 위한 쉽지만 깊이 있는 옳바른 말씀묵상의 길잡이이다.
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| 2강. 권지현 목사의 '... |
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| 1강. 권지현 목사의 '... |
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| 명작동화의 내용과 저자의 이야기를 통해 구원으로 가는 길을 흥미롭게 소개하는... |
30,000원 (기간:60일)
박양규 선생님 | 총 4회 | 조회 493
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조회수 493 | 박양규 선생님 명작동화의 내용과 저자의 이야기를 통해 구원으로 가는 길을 흥미롭게 소개하는...
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| 4강. 구원으로 가는 9개의 ... |
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| 3강. 구원으로 가는 9개의 ... |
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| 2강. 구원으로 가는 9개의 ... |
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| 1강. 구원으로 가는 9개의 ... |
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| 부모가 가정에서 모범을 보일 수 있도록 다양한 사례와 이론을 설명하며, 교회와... |
10,000원 (기간:60일)
이재영 선생님 | 총 2회 | 조회 395
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조회수 395 | 이재영 선생님 부모가 가정에서 모범을 보일 수 있도록 다양한 사례와 이론을 설명하며, 교회와...
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| 2강. 영유아유치부 부모교... |
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| 1강. 영유아유치부 부모교... |
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| 바이블스토리텔링을 위한 동화구연의 기본 이론과 실제 시연을 통해 구체적인 방... |
20,000원 (기간:60일)
이재영 선생님 | 총 2회 | 조회 320
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조회수 320 | 이재영 선생님 바이블스토리텔링을 위한 동화구연의 기본 이론과 실제 시연을 통해 구체적인 방...
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| 2강. 성경동화구연 |
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| 1강. 성경동화구연 |
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| 중소교회에서 바로 적용할 수 있는 "아이들을 부르는" 교회 프로그램의 모든 것 |
40,000원 (기간:120일)
한찬송 선생님 | 총 4회 | 조회 700
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조회수 700 | 한찬송 선생님 중소교회에서 바로 적용할 수 있는 "아이들을 부르는" 교회 프로그램의 모든 것
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| 4강. 한찬송목사의 다음세... |
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| 3강. 한찬송목사의 다음세... |
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| 2강. 한찬송목사의 다음세... |
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| 1강. 한찬송목사의 다음세... |
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| 중고등부 교사라면 반드시 알아야 할 고등학교 생활과 입시제도에 대해 자세히 ... |
10,000원 (기간:30일)
김다애 선생님 | 총 2회 | 조회 391
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조회수 391 | 김다애 선생님 중고등부 교사라면 반드시 알아야 할 고등학교 생활과 입시제도에 대해 자세히 ...
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| 2강. 학교생활의 이해와 입... |
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| 1강. 학교생활의 이해와 입... |
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